Remedial Teaching | R.T.

Op deze pagina vindt u alle informatie over Remedial Teaching. Scroll naar beneden om alles te lezen. U kunt ook direct naar het onderdeel van uw interesse springen door op onderstaande links te klikken.

Algemene informatie

Remedial Teaching (R.T.) wil zeggen dat er hulp wordt verleend aan leerlingen die dat nodig hebben. Dit zijn vaak kinderen die door een bepaald leer- en of gedragsprobleem op een lager dan gemiddeld niveau functioneren. Er kan ook Remedial Teaching gegeven worden aan leerlingen die hoger dan het gemiddelde presteren, ook zij kunnen de extra aandacht en zorg gebruiken. De meest bekende leerstoornis is dyslexie.

De hulp houdt in dat de leerling die aangemeld wordt bij de Remedial Teacher (RT’er) onderzocht wordt door middel van een intakegesprek, toetsen, testen en/of observaties. De Remedial Teacher probeert een beeld te krijgen van de leerling en zo te ontdekken waar het probleem zit. Ook gesprekken met ouders en eventueel de school van het kind kunnen bijdragen aan een zo duidelijk mogelijk beeld. Wanneer dit duidelijk is wordt er een handelingsplan opgesteld. In een handelingsplan staat onder andere welke doelen bereikt moeten worden. De behandeling die nu volgt heet Remedial Teaching. Het is hulp die volledig is toegespitst op het probleem van de leerling, het is maatwerk.

Er is een duidelijk onderscheid tussen Remedial Teaching en bijles. Bijles is een herhaling van de reeds geboden lessen (re-teaching).

Remedial Teaching in het kort:

• individuele begeleiding
• planmatig werken: signalering, diagnosticering, remediëring, evaluatie
• doelgericht en intensief werken met een leerling of leerlingen
• hulp op maat naar aanleiding van een hulpvraag
• aanleren van vaardigheden om met leerprobleem te kunnen omgaan
• ervoor zorgen dat de leerling op zijn/haar eigen school kan blijven
• een plan maken dat in de groep gebruikt wordt wanneer de RT'er er niet bij is
• informatie verstrekken aan het kind en betrokkenen

Werkwijze

Meestal vindt er eerst een onderzoek (psychologisch en/of pedagogisch-didactisch) plaats voordat er wordt overgegaan naar remedial teaching. Dit onderzoek kan door Spectrum Brabant worden uitgevoerd, maar het is ook mogelijk dat er reeds eerder door een andere instantie onderzoek is verricht. Indien nodig kan er op aanvraag aanvullend onderzoek plaatsvinden. 
Vervolgens wordt er in overleg een handelingsplan opgesteld waarbij de hulpvraag van het kind centraal staat. De hulp richt zich vervolgens op het inoefenen van vaardigheden en strategieën. 

Een belangrijk aspect van de begeleiding is het opdoen van positieve ervaringen. Dat gebeurt door in te spelen op individuele kwaliteiten en interesses en door rekening te houden met opgedane schoolervaringen. 

Bij jonge kinderen (kleuters en bijv. beginnende lezers) wordt soms één van de ouders gevraagd tijdens de begeleiding aanwezig te zijn. Hierdoor krijgt u een goed beeld van de geboden hulp en kunt u thuis de begeleiding makkelijker voortzetten

Locaties

Remedial teaching kan in de thuissituatie of op locatie plaatsvinden. Informeer naar de mogelijkheden.
Sessies voor remedial teaching worden in onderling overleg ingepland en kunnen gedurende de hele week, zowel overdag als op de vroege avond, worden ingepland.

Tarieven en financiering

Remedial Teaching : € 57,50 per uur

* Minimale afname zijn 4 sessies.

Mogelijkheden voor financiering

In sommige gevallen kan de begeleiding bekostigd worden uit het LGF (Leerlinggebonden Financiering, ook wel rugzakje genoemd). Overleg met uw school of hier mogelijkheden voor bestaan.

Wanneer bovenstaande niet tot de mogelijkheden behoort en u heeft een inkomen rond het bijstandsniveau, kunt u nagaan of u een subsidie kunt krijgen via Stichting Leergeld.

Aanmelden

U kunt uw kind voor remedial teaching dagelijks telefonisch of via het contactformulier aanmelden. Er wordt vervolgens zo spoedig mogelijk contact met u opgenomen voor het maken van verdere afspraken. U kunt natuurlijk ook eerst meer informatie opvragen, dit is tevens mogelijk middels het online contactformulier.